“当代中国基层治理”是政治学系杨雪冬教授于2026年春季学期开设的校选课。选课学生来自政治学、建筑学等不同学科，并包括日本、韩国等国际学生。为帮助学生深入了解当代中国基层治理实践，该课程有序开展了系列现场教学活动。先后于3月25日、4月9日、5月27日走进bob博鱼体育园街道双清苑社区、西城区白纸坊街道半步桥社区、东城区城市管理指挥中心，围绕高校社区治理、老城区社区治理和超大城市城市治理等主题开展学习交流。
bob博鱼体育园街道双清苑社区是新建高校社区治理的代表。该教学点内容主要包括：一是社区如何回应居民“衣食住行文”的多元需求，包含道路改造、路灯调试、环境绿化、垃圾桶点位设置等具体做法。二是社区如何团结多元主体力量提升治理效能，整合党支部、居委会、志愿者、物业等多方，实现共建共治共享。三是作为公共服务重点项目的养老服务中心，如何通过专业化、精细化服务回应社区老年群体需求。
西城区白纸坊街道半步桥社区是老城社区精细化治理的代表。该教学点内容主要包括：一是在工作品牌上，了解社区如何打造集“微网格、微组织、微服务、微活动、微协商”为一体的“五微步治”社区治理品牌；二是在工作方法上，了解社区如何在陌生人社会中推进靠前治理，通过“人物周记”、工作台账等方式掌握民情民意、降低治理风险；三是在服务对象上，了解社区治理如何回应不同群体需求，特别是围绕“一老一小”和新就业群体实际需求提升服务精准性。
两个社区教学点分别展现了新建高校社区与老城社区的不同治理特色，同时也呈现出基层治理提质增效的核心在于：强化党建引领基层治理的工作纲领，推动党建工作落地生根；提升整体性治理在社区层面的实际效能，推动基层治理由“上面千条线”向“基层一盘棋”转化；突出“做人的工作”在基层治理中的基础性作用，推动治理过程更加贴近群众、回应需求、凝聚共识。
东城区城市管理指挥中心是超大城市治理数字化运行平台的代表。该教学点的呈现重点主要包括：一是城市管理技术平台的迭代升级，展现了从城市网格化管理到“网格化+12345”中心，再到“网格化+12345+经济运行监测”中心的功能拓展，以及未来AI赋能城市治理的可能路径；二是城市管理指挥中心的具体职能和运行机制，重点了解网格化系统如何实现问题发现、派单处置、结果反馈等闭环管理，以及12345热线系统如何回应居民诉求、推动问题解决；三是数字技术背后的制度建设和条块协同，重点了解承载群众诉求和城市治理问题的工单如何在多层级、多部门之间流转和办结。围绕该教学点的现场学习，有助于学生理解“人民城市”理念如何通过数字技术真正落地，有助于学生体会超大城市治理中“物感”与“人感”如何平衡、认识网上群众路线与线下群众路线如何结合。
“基层强则国家强，基层安则天下安”，理解基层必须先走进基层。系列现场教学增强了学生对中国基层治理制度逻辑和运行机制的实感。对于国际学生而言，现场教学也提供了观察中国基层治理成效的重要窗口。系列现场教学也是《当代中国基层治理通识》教材试教试学工作的重要组成部分。该教材已于2025年9月正式入选教育部教材局“新时代高校哲学社会科学原创性教材建设培育项目”，由杨雪冬教授主持编写。下一步，课程团队将继续完善教学设计，丰富实践案例，推动课程建设与教材建设相互促进。
